新華社哈爾濱11月7日電 題：從冰球家庭三代人的堅(jiān)守看中國(guó)冬運(yùn)之基
新華社記者王君寶
雖已退休6年，但崔義文還是放心不下孩子們，只要有時(shí)間，就會(huì)在孩子們放學(xué)后指導(dǎo)他們進(jìn)行體能訓(xùn)練?！岸贾来蘩蠋熃痰煤?。”和過(guò)去幾十年一樣，孩子們的家長(zhǎng)很認(rèn)可崔義文。
退休前，崔義文是黑龍江省齊齊哈爾市二馬路小學(xué)的冰球教練。從1980年開(kāi)始教學(xué)，到2015年退休，二馬路小學(xué)的冰球發(fā)展深深刻上了崔義文的印記。
“你要是采訪二馬路的冰球發(fā)展，一定得和崔義文老師聊聊。”得知記者要了解這所小學(xué)的冰球發(fā)展，學(xué)校的副校長(zhǎng)極力推薦了崔義文。
齊齊哈爾是中國(guó)較早發(fā)展冰球的城市，上世紀(jì)50年代，這里的室外冰場(chǎng)上，就有人打冰球。60年代初期，齊齊哈爾冰球隊(duì)在全國(guó)比賽中獲得過(guò)冠軍。此后幾十年里，齊齊哈爾市的隊(duì)員有多人入選國(guó)家隊(duì)。
提到齊齊哈爾的冰球，就離不開(kāi)二馬路小學(xué)。這是當(dāng)?shù)睾芏嗳说墓沧R(shí)。
很少有小學(xué)“將冰球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作為學(xué)校義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”，二馬路小學(xué)是個(gè)例外。學(xué)校的大門被設(shè)計(jì)成冰球球桿的形狀，教學(xué)樓內(nèi)一樓大廳中央擺放著雕刻有冰球運(yùn)動(dòng)員的木質(zhì)屏風(fēng)，樓層提示也被賦予冰球元素。1957年，這所小學(xué)擁有了自己的冰球隊(duì)，此后數(shù)十年里有60多位畢業(yè)生進(jìn)入國(guó)家隊(duì)。
但冰球發(fā)展如此出眾的二馬路小學(xué)，在過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間里，只有崔義文一個(gè)冰球教練。
“我是1955年生人，初中就開(kāi)始打冰球?！贝蘖x文初中畢業(yè)后進(jìn)入專業(yè)隊(duì)，25歲退役后，成為冰球教練，“最初是借二馬路的地方教學(xué)，那時(shí)候有三四個(gè)二馬路的孩子，后來(lái)學(xué)員里就都是二馬路的，我也就扎下根了?！?/p>
崔義文記憶深刻?！皩W(xué)校有個(gè)七平方米的休息室，連暖氣都沒(méi)有，但我們那時(shí)候天天訓(xùn)練，就大年初一放一天假，家長(zhǎng)們很支持?！睘榱斯膭?lì)學(xué)生訓(xùn)練，崔義文搞各類評(píng)比，還給優(yōu)秀的孩子買玩具。
當(dāng)時(shí)崔義文住在學(xué)校的一間大約十平方米的屋子。他的學(xué)生中有三個(gè)孩子家庭條件不好，“家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間管，就住在我那小屋，我給他們做飯?！彼f(shuō)，后來(lái)其中的兩個(gè)孩子進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。
崔義文的兒子崔志楠，就出生在那間小屋里?！拔沂艿礁赣H的影響比較多?！贝拗鹃诙R路小學(xué)讀書(shū)，后進(jìn)入齊齊哈爾市隊(duì)，2004年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，2011年從國(guó)家隊(duì)退役后，他回到二馬路小學(xué)，和父親一樣成為一名冰球教練。
“三歲開(kāi)始學(xué)滑冰，退役后去省外有更好的發(fā)展，但還是覺(jué)得應(yīng)該留在二馬路小學(xué)?！贝拗鹃X(jué)得，自己有責(zé)任像父親一樣，做好基層冰球人才培養(yǎng)工作。
“剛開(kāi)始有壓力，覺(jué)得在父親的成績(jī)下工作，后來(lái)父親也幫助我，我也進(jìn)行了調(diào)整，慢慢可以獨(dú)當(dāng)一面，這就像是一種傳承。”崔志楠說(shuō)。
這些年，二馬路小學(xué)校冰球隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)常年保持在50人左右。在數(shù)十年的發(fā)展歷程中，學(xué)校冰球隊(duì)先后參加過(guò)國(guó)內(nèi)外數(shù)百場(chǎng)競(jìng)賽，多次獲得冠軍。
回憶過(guò)去幾十年的教學(xué)歷程，崔義文說(shuō)學(xué)校能夠持續(xù)輸出優(yōu)秀冰球人才，得益于歷屆校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)冰球的支持，“教育、體育不分家，這在二馬路小學(xué)體現(xiàn)得很明顯”。
齊齊哈爾市體育局競(jìng)技體育與青少年體育科科長(zhǎng)劉佳介紹，這幾年齊齊哈爾市在冰球、足球等項(xiàng)目上不斷探索體教融合工作，通過(guò)完善賽事體系，許多小學(xué)建立了冰球隊(duì)，并通過(guò)比賽提升技能。很多冰球運(yùn)動(dòng)員退役后還可以在當(dāng)?shù)鼗蛉ツ戏匠鞘袚?dān)任教練員，打通“進(jìn)口”和“出口”。
崔義文的學(xué)生中，有人后來(lái)成為國(guó)家隊(duì)教練，也有很多學(xué)生在省內(nèi)外教冰球，崔義文很高興看到齊齊哈爾這幾年打冰球的人在增多。
“我孫子現(xiàn)在8歲，也在二馬路小學(xué)上學(xué)，兩歲多就開(kāi)始滑冰了，現(xiàn)在已經(jīng)接受了兩年的系統(tǒng)冰球訓(xùn)練?！贝蘖x文說(shuō)，希望兒子能夠踏踏實(shí)實(shí)做教練，將心血投入到基層冰球事業(yè)中，如果孫子適合從事冰球事業(yè)，他也愿意支持孫子走下去。
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