“雙減”工作啟動以來，銅川全市上下共同發(fā)力，建立健全工作機制，校內(nèi)減負初顯成效，校外培訓行為不斷規(guī)范，“雙減”工作開局良好，推進有序。
——強化政治責任，“雙減”工作迅速推進。市委、市政府高度重視“雙減”工作，不斷強化政治責任，增強各級黨委、政府、相關(guān)部門和全市教育系統(tǒng)對“雙減”工作的認識，扎實推進“雙減”工作。全市“雙減”工作推進體制機制全面建立，市委、市政府領(lǐng)導多次深入基層一線進行調(diào)研，指導該市“雙減”工作快速推進;市政府召開第11次常務(wù)會議，聽取“雙減”工作匯報，研究部署下一步“雙減”工作;市委教育工作領(lǐng)導小組及時召開全市“雙減”工作會議，系統(tǒng)推進全市“雙減”工作。嚴格對標對表“雙減”工作要求，結(jié)合實際制定出臺了該市“雙減”工作實施方案。
——教育部門牽頭抓總，減負措施快速落地。成立教育系統(tǒng)“雙減”工作領(lǐng)導小組，出臺加強中小學“五項管理”、作業(yè)管理、課后服務(wù)、作風建設(shè)、校外培訓機構(gòu)專項治理等8個配套政策文件。大力推進教師“縣管校聘”，開展“名校+”、名師工作室、名師大篷車、智慧教育等質(zhì)量提升系列行動，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。廣泛開展精品課評選、教學創(chuàng)新大賽、優(yōu)秀作業(yè)案例展評活動，向課堂要質(zhì)量，以“課堂革命”的實際成效確保校內(nèi)減負提質(zhì)。同時，將“雙減”工作成效納入縣域和學校義務(wù)教育質(zhì)量評價，建立責任督學和教研員包抓義務(wù)教育階段學校“雙減”工作制度，強化動態(tài)監(jiān)測、專業(yè)指導。落實督導室、教研室和局相關(guān)科室工作責任，形成全時段、全方位監(jiān)管態(tài)勢，全面監(jiān)督指導學校“雙減”工作落實情況。
——相關(guān)部門齊心協(xié)力，校外減負力度持續(xù)加大。市教育局多次召開校外培訓機構(gòu)專項整治工作推進會，安排部署重點工作，明確了時間表和工作流程，強力推進“營轉(zhuǎn)非”工作。各區(qū)縣政府組織召開校外培訓機構(gòu)專項治理工作會，教育、公安、民政、市場監(jiān)管、衛(wèi)健、行政審批、消防等部門聯(lián)合對全市校外培訓機構(gòu)辦學資質(zhì)、安全管理、師資聘任、收費管理和疫情防控等方面進行全面檢查，現(xiàn)場下發(fā)整改意見書61份。市、區(qū)(縣)兩級開展明察暗訪102次，依據(jù)舉報線索嚴肅查處變相違規(guī)開展學科類校外培訓案件2件。市發(fā)展改革委牽頭，調(diào)研制定學科類校外培訓機構(gòu)基準收費標準。市民政局聯(lián)合區(qū)縣民政局全面排查全市校外培訓機構(gòu)。市市場監(jiān)管局對校外培訓機構(gòu)收費公示、廣告發(fā)布等進行實地督查。銅川銀保監(jiān)分局對校外培訓機構(gòu)預收費情況進行摸排。
來源：銅川市教育局
責任編輯：Rex_02
