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榆林市堅持完善教育評價體系 堅決破除教育評價“五唯”頑疾

近年來,榆林市堅持完善教育評價體系,堅決破除教育評價“五唯”頑疾,樹立正確的育人導向,不斷推動榆林教育高質量發(fā)展。

——推進校長職級制改革。推進校長職級制改革,該市在榆陽、神木、高新區(qū)推行校長職級制的基礎上,2021年又在子洲縣推行校長職級改革,出臺了《關于推行中小學校長職級制改革的實施意見》,全面實施校長職級制。

——全面推動“雙減”政策落地落實。按照“校外治理、校內保障、疏堵結合、標本兼治”思路,榆林市委市政府成立了“雙減”工作領導小組,市教育局成立“雙減”工作專班,市委市政府印發(fā)了《工作方案》,目前“雙減”各項工作正在平穩(wěn)有序推進。“雙減”工作主要解決了孩子放學早使上班族接送難、部分家長輔導孩子作業(yè)困難、孩子參加課外培訓家長焦慮、家長教育成本高等問題。

——扎實推進“五項管理”工作。嚴格執(zhí)行小學、初中早晨上課時間分別不早于8:20和8∶00的要求,保障高中、初中、小學學生睡眠時間分別不少于8小時、9小時、10小時。提高作業(yè)管理水平,堅決杜絕機械、重復、無效的作業(yè)。命名首批作業(yè)管理示范學校34所,組織開展義務教育學校作業(yè)管理與設計優(yōu)秀案例展評活動,以示范引領、案例展評提高作業(yè)設計質量,提升作業(yè)管理水平。強化體質健康監(jiān)測,定期對師生進行體檢,嚴防肺結核等傳染性疾病在校園內傳播。

——推進教育評價改革。榆林市起草了《關于貫徹落實深化新時代教育評價改革總體方案工作安排的通知》,制定了貫徹落實工作清單和負面清單。實施高中學校評價改革,結合2021年高考情況,制定了2021年高考增值性評價方案。榆林中學首次試點面向全市農村薄弱初中學校定向招生,將5%的招生計劃下達到全市52個農村學校。

——有序推進課后服務。有序推進課后服務,榆林市委市政府將課后服務列為民生十件實事之一,榆林市教育局將其作為“局長年度項目”。市教育局聯合市發(fā)改委、市市場監(jiān)督管理局下發(fā)了《關于我市中小學課后服務收費事項的通知》,明確了收費標準。市教育局印發(fā)了《關于切實加強中小學課后服務工作的通知》,提出“六務必、十嚴禁”要求,規(guī)范課后服務實施。目前,351所學校、43.3萬名學生參與課后服務,學生參與率達到96%,實現了完全寄宿制學校之外的義務教育學校全覆蓋和有需求學生全覆蓋。

來源:榆林市教育局

關鍵詞: 榆林 教育 評價 體系 五唯

責任編輯:Rex_02