為充分發(fā)揮名師骨干教師的示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師交流，實現(xiàn)教師專業(yè)成長。2023年4月14日，興義市小學(xué)名班主任耿明富工作室在興義市向陽路小學(xué)開展課堂教學(xué)研討活動。
饒云梅老師執(zhí)教主題班會示范課《與榜樣同行》
【資料圖】
活動中，工作室成員饒云梅與學(xué)員潘正蓮兩位老師各上了一堂精彩的主題班會示范課?！杜c榜樣同行》一課，饒老師選題精心、目標(biāo)明確、環(huán)節(jié)精煉、設(shè)計精妙，通過形式多樣的教學(xué)活動，培養(yǎng)學(xué)生正確的價值取向和行為準(zhǔn)則，使學(xué)生心中有自己的榜樣，能在榜樣的激勵下，不斷進(jìn)步，健康成長，從而達(dá)到育人的目的?！缎⌒∫涣Ｃ?，我們要珍惜》一課，潘老師根據(jù)低年級學(xué)生的年齡特點，通過美食分享會、大米哪里來、浪費知多少、懂得節(jié)約四個活動環(huán)節(jié)層層深入教學(xué)，使學(xué)生從小樹立節(jié)約意識，珍惜糧食，養(yǎng)成良好的文明勤儉的習(xí)慣，把愛惜糧食的種子扎根在孩子的心靈。
潘正蓮老師執(zhí)教主題班會示范課《小小一粒米，我們要珍惜》
課后，參與聽課的工作室團(tuán)隊成員、學(xué)員們開展了評課議課活動。首先，饒云梅和潘正蓮兩位老師與大家分享所上主題班會課的設(shè)計理念、班會的形式、期望達(dá)到的目標(biāo)、教學(xué)過程及教學(xué)反思。隨后，工作室團(tuán)隊成員和學(xué)員積極參與討論，分別從主題選擇、班會內(nèi)容、班會形式、班會環(huán)節(jié)、班會效果、學(xué)生參與度等方面進(jìn)行多角度互動，大家集思廣益，博采眾長。
工作室團(tuán)隊成員和學(xué)員開展評課議課活動
下午時段，工作室助理陳昌艷老師作了專題講座《抓規(guī)范·促教學(xué)·提質(zhì)量》。她從重視班主任工作、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、班級管理亮點三個方面聲情并茂地聯(lián)系自身工作實際進(jìn)行講解，強調(diào)了在教育教學(xué)工作中，只有潛心做好班主任管理工作，用心培養(yǎng)潛能生，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式，才能有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。
陳昌艷老師作專題講座《抓規(guī)范·促教學(xué)·提質(zhì)量》
行遠(yuǎn)自邇，篤行不怠。此次交流研討活動，每一位與會老師都深有感觸，收獲頗豐，大家能借鑒他人的教育經(jīng)驗，取長補短，并結(jié)合自身的實際探索適合自己班級管理的新路子，能有效做好教育教學(xué)工作，助推學(xué)生健康成長。（耿明富 岑舟）
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